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站在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点,这篇讲话敏锐把握了时代脉搏。习近平总书记开篇明义:"我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才"。这一重大判断深刻揭示了人才工作与民族复兴的内在联系,将人才资源提升到战略核心位置。
回望百年征程,我们党始终将人才视为事业成败的关键因素。从革命战争时期的""到建设年代的"又红又专",从改革春天的"尊重知识"到新时代的"人才强国",彰显了一脉相承又与时俱进的人才观。这一历史纵深的分析,为理解讲话的重大意义提供了坚实根基。
当前世界格局深刻变革,新一轮科技革命加速推进,人才竞争已成为综合国力竞争的制高点。讲话中指出"综合国力竞争说到底是人才竞争",这一论断准确把握了国际竞争的本质特征。
讲话系统梳理了新时代人才工作的四大历史性成就,展现了人才事业发展的壮阔画卷。首先是党对人才工作的领导全面加强,形成了"三个前所未有"的生动局面:各地区各部门抓人才工作的积极性和主动性前所未有,事业发展和政策创新为人才营造的条件前所未有,人才对我国发展的支撑作用前所未有。
人才队伍量质齐升成就显著。全国人才资源总量从2010年的1.2亿人增长到2019年的2.2亿人,各类研发人员全时当量达到480万人年,稳居世界首位。这一数据的背后,是我国从人口红利向人才红利转变的历史性跨越。
人才效能与比较优势同步增强。我国研发经费投入实现跨越式增长,全球创新指数排名快速提升,彰显了人才对高质量发展的强大支撑力。这些成就标志着我国人才工作站在了新的历史起点上。
讲话最具突破性的理论贡献在于系统阐述了"八个坚持"的新理念新战略新举措。这八个方面环环相扣,形成了完整的理论体系:坚持党对人才工作的全面领导是根本保证,坚持人才引领发展的战略地位是重大战略,坚持"四个面向"是目标方向。
其中,"坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康"明确了新时代人才工作的坐标方位。这一重要论述为各领域人才培养指明了具体方向,避免了"一刀切"的培养模式。
另外五个"坚持"分别从重点任务、重要保障、基本要求、社会条件、精神引领等方面构成了人才工作的完整闭环。这一理论创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的的重要组成部分。

讲话创造性提出了建设世界重要人才中心和创新高地的战略目标,并规划了清晰的时间表和路线图。到2025年,科技创新主力军队伍建设取得重要进展;到2030年,适应高质量发展的人才制度体系基本形成;到2035年,国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界前列。
在地理空间上,明确"在北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地",同时支持其他中心城市打造人才平台,形成"战略支点"和"雁阵格局"。这种点面结合的战略安排,既突出重点又兼顾全局。
通过集中国家优质资源重点支持建设国家实验室和新型研发机构,发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台。这种系统谋划体现了对人才成长规律的深刻把握。
深化人才发展体制机制改革是讲话的重点内容,具体包括向用人主体授权、积极为人才松绑、完善人才评价体系三大方向。这些改革直指人才工作中的堵点难点,体现了强烈的问题导向。
在授权方面,提出"赋予科学家更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权",让人才真正享有创新自主权。这种信任机制的确立,极大地释放了人才的创造活力。
在松绑方面,着力解决"唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项"等问题,让人才从繁琐事务中解脱出来。同时建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系,彻底扭转功利化倾向。
讲话首次系统提出"国家战略人才力量"这一概念,并将其细化为四个层次:战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才队伍、卓越工程师。这种分类培养的思路,体现了精细化的人才管理理念。
战略科学家被置于首位,凸显了对顶尖人才引领作用的高度重视。讲话强调要"大力培养使用战略科学家",这一部署对于突破"卡脖子"技术难题具有战略意义。
特别值得注意的是,讲话将青年科技人才定位为"国家战略人才力量的源头活水",并提出把政策重心放在青年人才上,支持他们"挑大梁、当主角"。这一导向为人才队伍持续健康发展提供了坚实保障。

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