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东营苏老师(东营徐老师)

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  • 2026-10-09 04:23
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在东营的教育沃土上,有这样一位老师,她怀揣着对幼教事业的无限热忱,用近三十年的时光,潜心耕耘,守护童心。她,就是被无数家长和孩子亲切称为“苏老师”的苏艳红。从一名怀揣梦想的年轻教师,成长为山东省齐鲁名校长、特级教师,她的故事不仅是一位教育工作者的成长史,更是一部关于“爱”、“本真”与“更儿童”的教育理念探索史。这篇文章将带您走近这位传奇的东营苏老师,从多个维度深入解读她独特的教育哲学与实践,探寻她是如何用智慧与深情,为孩子们的童年打造一座幸福成长的乐园。

一、初心之锚:始于热爱,忠于使命

1995年的夏天,一个怀揣幼教梦想的年轻女孩踏上了工作岗位。那时的苏艳红或许青涩,但她内心认准了一个最朴素也最强大的字——“爱”。这份爱,成为她教育生涯最坚实的起点,也成为了贯穿她所有教育实践的底色。

在她看来,教育的真谛首先源于深厚的情感连接。她坚信,只有用真心去呵护每一个独特的生命,才能赢得孩子毫无保留的信赖和家长沉甸甸的托付。这份初心,让她在日复一日的琐碎工作中,始终保持着对孩子细微情绪变化的敏感,对成长规律孜孜不倦的探索。

正是这份对教育事业的炽热之爱,支撑她走过了近三十年的风雨历程。从普通教师到园长,从工会副主席到齐鲁名校长,身份在变,责任在加重,但那份“让每一个孩子健康快乐成长”的朴素愿望,却始终是她前行路上不灭的灯塔。她说,一生最幸福的事,莫过于带着炽热的爱做自己喜欢的事。这份源于初心的幸福感,是她所有教育创新与坚守的动力源泉。

二、理念之光:从“本真”到“更儿童”的演进

苏艳红的教育思想并非一成不变,而是随着实践与思考不断深化、迭代。2013年,基于对儿童天性、幸福本质的深刻观察,她首次系统地提出了“本真教育”理念。其核心是尊重幼儿发展的自然规律,将“玩”的权利彻底归还给孩子,让他们在自由探索中发现世界、认识自我。

她带领团队,依据幼儿发展的五大领域目标,结合个性化需求,在园内打造了近百个室内外游戏功能区和活动区。这些空间不仅仅是玩耍的场所,更是激发好奇心、培养综合能力的教育资源库。“本真教育”的成功实践,不仅获得了省级教学成果奖的认可,更让幼儿园的办园品质和社会影响力显著提升。

东营苏老师(东营徐老师)

苏艳红的思考并未止步。2018年调任新建的东营市景苑幼儿园后,面对全新的起点,她的教育理念实现了关键性升华,提出了更具时代性和前瞻性的“更儿童”教育理念。这一理念强调“适宜的教育才是最好的教育”,主张教育者必须彻底站在儿童的立场,以儿童的视角审视一切教育活动与环境创设,将发展幼儿的学习品质作为永恒的核心主题。

三、实践之径:构建“更儿童”的成长生态

理念的落地,需要系统而坚实的实践路径。苏艳红带领景苑幼儿园的团队,从课程、环境、师幼关系等多个维度入手,全力构建“更儿童”的教育生态。

在课程体系上,她们梳理形成了以身心、生活、学习、社会四大准备为框架,涵盖习惯养成、户外自主、主题阅读等十一大板块的园本课程体系。这套体系不是知识的简单堆砌,而是紧紧围绕如何支持儿童主动学习、深度探究而设计。

环境被她们视为“隐形的老师”。幼儿园充分挖掘每一处空间的教育价值,打造出能激发幼儿自主选择、混龄互动、深度游戏的室内外一体化环境。在这里,孩子是环境真正的主人,他们可以自由选择区域、材料和伙伴,在愉悦的体验中学会合作、坚持与解决问题。

更重要的是,苏艳红深刻重塑了师幼关系。教师的角色从传统的知识传授者,转变为孩子成长的细心观察者、耐心陪伴者和智慧引导者。她们通过“微光陪伴计划”等具体策略,关注每一个特殊需要的孩子,在共情与支持中,建立起了亲密无间、相互滋养的情感联结。

四、团队之翼:赋能教师,成就专业共同体

苏艳红深知,再美好的教育蓝图,也需要一支高素质的教师队伍来实现。她将教师专业发展视为幼儿园发展的核心引擎,创新性地实施了“三维度专业重构”和“洋葱式”课题管理模式。

她根据教师的不同发展阶段,建立了“新手-骨干-专家”三阶培育体系。新手教师通过“五个一”等具体工具学习观察儿童;经验教师通过加入工作室攻坚教学难题;资深教师则通过“蒲公英计划”辐射引领,实现经验的共享与传承。

她本人更是学习的表率,酷爱阅读,勤于笔耕,用大量的专业阅读和反思笔记引领团队的学习风气。她倡导的“景苑气质”,正是这种乐学、善思、互助、成长的专业人文精神的体现。在她的带领下,幼儿园培养出了大批优秀教师,多人成为园长、教学能手,形成了强大的人才梯队。

东营苏老师(东营徐老师)

五、辐射之广:独行速,众行远的担当

荣誉对于苏艳红而言,不是功劳簿,而是更大的责任与担当。景苑幼儿园在她的引领下,始终保持着开放的姿态,成为区域幼教改革的实践高地和交流平台。

幼儿园先后接待了来自省内外超过三千人次的观摩学习,并与八所幼儿园结成了帮扶对子,毫无保留地分享在课程建构、环境创设、游戏研究等方面的经验。苏艳红个人也被多所幼儿园聘为课程指导专家,并多次受邀在全国、省市级平台上进行经验分享。

2023年,“苏艳红齐鲁名校长领航工作室”正式成立,吸引了东营市内各县区的众多园长加入。这个工作室成为一个思想碰撞、智慧共生的专业发展共同体,将“更儿童”的教育理念与实践智慧播撒到更广阔的土地上,真正践行了“独行速,众行远”的教育情怀。

六、未来之思:在童年续写爱的乐章

近三十年的教育生涯,苏艳红始终深深迷恋着这份充满挑战与乐趣的事业。孩子们纯真的笑脸、家长信任的目光,是她抵御疲惫、不断创新的最甜美回报。擦去额角的汗水,她依然俯身耕耘在幼教的第一线。

东营苏老师(东营徐老师)

她将继续以智者之思,深化“更儿童”教育的内涵,探索在新时代背景下如何更好地守护童心、启迪智慧。她也将继续以仁者之心,像母亲一样温暖地呵护每一个孩子的梦想,在他们最珍贵的童年时光里,用心续写充满爱与希望的乐章。

她的故事告诉我们,教育不仅仅是传授知识,更是生命对生命的唤醒,是用一个灵魂去点燃另一个灵魂。东营苏老师苏艳红,正是这样一位点燃者,她用专业、热爱与坚守,照亮了无数孩子的成长之路,也为中国学前教育的改革与发展,提供了一个生动而深刻的“东营样本”。

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