跟着书本去旅行葡萄沟；跟着书本去旅行葡萄沟是哪一期

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《跟着书本去旅行》葡萄沟主题内容在多个期次中出现，其中较为经典的是2020年5月12日播出的《书本中的美食——葡萄飘香》一期（节目编号为20200512）。该期节目以小学课文《葡萄沟》为核心，深入新疆吐鲁番葡萄沟实地拍摄，生动展现了葡萄沟的风土人情、葡萄种植技艺及葡萄干制作过程。 后续节目如2022年及2023年的相关期次也多次涉及葡萄沟主题，例如2023年4月7日播出的《吐鲁番的葡萄干》专题，进一步丰富了主题内容。 这些期次通过央视网等平台播出，结合课文内容，带领观众身临其境感受葡萄沟的独特魅力。节目不仅还原了课本中的描述，还拓展了地理、科学等跨学科知识，让观众在娱乐中学习。 对于家长和教育工作者而言，这些资源可用于辅助教学，激发学生对祖国山河的热爱。

节目背景与主题

《跟着书本去旅行》是一档体验式文化教育节目，以中小学课本或经典名著为线索，通过实地探访文化古迹，实现“读万卷书”与“行万里路”的结合。葡萄沟主题源于人教版二年级语文上册课文《葡萄沟》，该课文以生动的语言介绍了新疆吐鲁番葡萄沟的葡萄品种、产量、味道以及当地维吾尔族老乡的热情好客。 节目制作旨在让陈列在广阔大地上的文化遗产“活起来”，通过镜头触摸历史、感知文化，增强观众的民族自豪感。 在葡萄沟期次中，节目组深入新疆吐鲁番葡萄沟风景区，该地于2007年被批准为国家5A级旅游景区，以盛产优质葡萄闻名中外。 节目不仅聚焦葡萄的自然生长，还融入当地民俗文化，例如维吾尔族老乡的招待习俗，使内容更具深度和趣味性。

节目主题的设定紧密围绕课文内容，涵盖葡萄沟的位置、气候特点、葡萄品种多样性以及葡萄干制作工艺等核心知识点。 通过这种形式，观众不仅能重温课本知识，还能在视觉和听觉上体验葡萄沟的壮美风光。例如，在《书本中的美食——葡萄飘香》期中，镜头捕捉了葡萄沟内郁郁葱葱的葡萄藤架，以及低陷盆地中星星点点的阳光，营造出凉爽宜人的氛围，让观众仿佛亲临其境。 这种背景设置不仅提升了节目的教育价值，还强化了文化传承功能，符合当前教育跨学科学习趋势。

葡萄沟的独特魅力

葡萄沟位于新疆吐鲁番，是一个南北走向的峡谷，全长约8公里，东西宽约2公里，布依鲁克河流经其中，形成了独特的自然景观。 这里的气候炽热，盆地负海拔达70米，但由于葡萄藤的遮挡，行人可在葡萄架下惬意行走，感受沁人心脾的凉爽。 这种自然环境使得葡萄沟成为“火洲中的桃花源”，吸引了众多游客和学者前来探访。 葡萄沟内栽种了近百种葡萄，包括无核白、马、白加干、红玫瑰等，使其成为一座天然的葡萄博物馆。 节目中详细展示了葡萄的多样性，例如“五光十色”的葡萄串，这不仅体现在颜色上（如红、白、紫、暗红、淡绿），还反映了当地丰富的物产资源。

葡萄沟的另一个魅力在于其热情的维吾尔族文化。节目通过实地采访，展现了老乡们如何摘下最甜的葡萄招待客人，体现了“热情好客”的传统美德。 葡萄沟的旅游设施完善，例如两米高的葡萄棚架成的长廊，游客可随手摘取新鲜葡萄品尝，这种互动体验增强了节目的观赏性和实用性。 葡萄沟的魅力不仅源于其自然天成之美，还得益于人文历史的积淀，让观众在节目中感受到大自然与人类生活的和谐共生。

节目中的知识解析

在《跟着书本去旅行》葡萄沟期次中，节目对课文知识点进行了深入解析，涵盖了位置、气候、葡萄品种及葡萄干制作等内容。 例如，葡萄沟地处新疆吐鲁番，气候高温干燥，昼夜温差大，这有利于葡萄糖分的积累，使得葡萄味道更甜。 节目还澄清了常见误区，如葡萄表面的白霜并非农药残留，而是葡萄自身分泌的糖醇类物质，是新鲜葡萄的标志。 这种科学解析不仅增强了内容的可信度，还帮助观众纠正误解，提升学习效果。

节目中对葡萄干制作流程的讲解尤为详细，利用了课文中的“阴房”概念。阴房四壁有小孔，内部钉有木架子，葡萄挂在架子上后，通过自然蒸发水分制成葡萄干，颜色鲜亮、味道甜美。 节目结合跨学科学习，例如在2024年的一期内容中，学生们通过“旅行筹备、特产研制、云游推荐”等任务，亲身体验葡萄干制作过程，并将语文与地理、科学等学科结合，提升了知识的应用性。 通过这些解析，观众不仅能掌握课本基础，还能拓展到现实生活中的实践应用。

跨学科学习价值

《跟着书本去旅行》葡萄沟主题体现了显著的跨学科学习价值，例如在龙阳校区三年级语文跨学科主题学习中，学生们结合课文《葡萄沟》开展旅行规划、天气调查和特产研制等活动，培养了批判性思维和创新能力。 节目通过整合语文、地理、科学和美术等学科知识，帮助学生在实地体验中加深对课文的理解。 例如，孩子们在任务中查询葡萄沟气温、设计高铁票、制作葡萄干，这些活动不仅强化了语言表达能力，还促进了团队合作精神。

这种学习模式符合当前教育课程标准的要求，强调通过实践活动解决复杂问题。 在节目中，学生通过对比江阴与葡萄沟的气候差异，探究了葡萄干颜色和大小的不同原因，这涉及地理和科学知识的应用。 葡萄沟主题的跨学科设计不仅提升了学生的核心素养，还为教育工作者提供了可借鉴的教学案例。

观众体验与反馈

观众对《跟着书本去旅行》葡萄沟期次的反馈普遍积极，许多人表示节目通过生动的镜头语言和实地讲解，让他们对课本内容有了更直观的理解。 例如，在节目播出后，许多家长和教育工作者利用这些内容进行课外辅导，帮助学生巩固知识并激发学习兴趣。 节目中的互动环节，如小导游模拟讲解，增强了观众的参与感，使学习过程更具趣味性。 节目在社交媒体和视频平台上的高点击率也反映了其广泛的吸引力。

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结合全文的总结归纳

《跟着书本去旅行》葡萄沟主题以2020年5月12日播出的《书本中的美食——葡萄飘香》为核心期次，通过节目背景、葡萄沟魅力、知识解析、跨学科价值和观众反馈等方面的详细阐述，展现了这一主题的丰富内涵。节目不仅忠实于课本，还通过实地探访增强了教育的实效性和趣味性。 对于读者来说，这篇文章提供了全面的背景信息，帮助他们深入了解葡萄沟的实地风情，并激发对文化探索的兴趣。 在未来的内容创作中，继续注重SEO优化和用户需求结合，将有助于在百度等平台获得更好排名，推动文化教育的普及。

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