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当我们谈论青少年的未来时,有一个特殊的组织默默承载着国家与民族的期望——关心下一代工作委员会(简称“关工委”)。这支以“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)为主体的队伍,正以其独特的温度与智慧,为青少年筑起一道成长的防护网。根据2022年11月修订的《中国关心下一代工作委员会工作条例》,关工委被明确定义为“党和联系青少年的桥梁和纽带”,其核心使命在于教育、引导、关爱和保护青少年。本文将带您深入探索关工委的职责版图,从思想铸魂到法治护航,从社会治理到阵地建设,每一个环节都折射出这个时代对下一代最深沉的爱与责任。无论是教育工作者、家长还是社会人士,理解关工委的工作内涵,都将帮助我们更好地守护每一颗成长的种子。
关工委的首要职责是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青少年,这是一项关乎民族未来的根基工程。在青少年世界观形成的关键期,关工委通过组织“五老”报告团、宣讲团,深入学校、社区开展理论宣传,将党的创新理论转化为生动故事与实践案例。例如,在苏州市关工委的实践中,“五老”们结合自身经历讲述红色历史,让抽象的理论在青少年心中生根发芽。这种教育不是单向灌输,而是双向互动,老同志们以“榜样的力量”激发青少年的爱国情怀与奋斗精神。
思想铸魂强调“立德树人”的根本任务,关工委在此过程中注重理论与实践的结合。通过开展主题教育、文化讲座等活动,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。在四川省关工委的案例中,老教师利用课余时间辅导学生阅读经典,将社会主义核心价值观融入日常交流,有效提升了青少年的思想道德素养。
更重要的是,这项工作不仅是传递知识,更是点燃希望。关工委依托“五老”的丰富阅历,帮助青少年在多元文化冲击中坚定理想信念,增强“做中国人的志气、骨气、底气”。从课堂到社会,思想铸魂像一盏明灯,照亮青少年前行的道路。
思想道德建设是关工委工作的另一核心,它贯穿于青少年的日常生活与精神世界。关工委以社会主义核心价值观为主线,通过党史国史教育、红色基因传承等方式,培养青少年的社会责任感和道德情操。在具体实施中,关工委结合青少年特点,设计形式多样的活动,如“道德讲堂”“家风故事会”,让抽象的道德规范化为可触可感的榜样力量。
在实际工作中,关工委注重“因材施教”,针对不同年龄段青少年的需求开展个性化教育。例如,对小学生侧重趣味性故事教育,对中学生则加强理想信念引导。这种分层推进的策略,确保了思想道德建设的实效性,避免了“一刀切”的弊端。

关工委还强化社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,形成全方位的道德培育网络。通过社区活动、学校合作,关工委帮助青少年在潜移默化中养成高尚品质,正如四川省教育系统关工委所述,“把思想道德教育渗透到学校教育的各个环节”。这不仅提升了青少年的综合素质,也为构建和谐社会注入了青春活力。
法治教育是关工委职责中的关键一环,旨在帮助青少年树立法治观念,预防违法犯罪。根据苏州市关工委的职能描述,这项工作包括“开展法治宣传教育,推进法治教育进校园、进社区、进家庭”。关工委配合司法部门,组建法治教育报告团,通过案例分析、模拟法庭等形式,让青少年在体验中学习法律知识。
在具体实践中,关工委强调法治与道德的结合,例如在校园中开展“守法小公民”主题活动,引导学生从小学法、知法、懂法、守法。这种教育不仅关注理论,更注重实践应用,如帮助青少年识别网络诈骗、抵制不良诱惑,从而提升他们的自我保护能力。
更重要的是,关工委积极参与失足青少年的帮教工作,以“零犯罪社区”建设为载体,开展结对帮教和社区矫正。通过“五老”的耐心引导,许多曾有不良行为的青少年重新找回人生方向,这体现了关工委在社会治理中的独特价值。
关工委在社会治理中扮演着“润滑剂”角色,通过整合资源预防和减少青少年问题。这项工作包括配合政法部门开展社区矫正、帮扶农村青年创业等。例如,在民营企业中,关工委组织教育关爱青年职工,促进健康和谐发展,这充分展现了其“围绕中心、服务大局”的工作定位。
在实际操作中,关工委聚焦重点群体,如留守儿童和城市流动青少年,提供心理辅导与生活援助。在四川省的案例中,关工委通过“三扶两创”活动,助力农村青年脱贫致富,为乡村振兴贡献力量。这种精准帮扶不仅解决了实际问题,更传递了社会温情。
关工委还致力于净化青少年成长环境,例如通过“五老”义务监督机制,劝阻未成年人进入营业性网吧。这种主动作为的精神,彰显了关工委“急党政所急、想青少年所需”的工作方针,确保了社会治理的协同高效。
关工委高度重视青少年活动阵地的构建,将其视为校外教育的重要支点。根据苏州市关工委的职责,这项工作包括“依托镇(街道)、社区(村)活动中心及企业等社会资源,办好校外教育辅导站”。这些阵地以安全、公益为原则,为青少年提供学习、娱乐和社交的空间。
在阵地运营中,关工委组建以“五老”、在职教师和志愿者为主体的辅导员队伍,开展科普实践、艺术培训等活动。例如,在四川省教育系统,关工委配合建好爱国主义教育基地,让青少年在沉浸式体验中传承红色基因。这种多元化设计,有效弥补了学校教育的不足。
更重要的是,关工委推动“校站结合”机制,确保经费与资源保障。通过持续优化办站条件,这些阵地成为青少年“第二课堂”,培养了他们的创新精神和实践能力,为全面发展奠定基础。
关工委还致力于青少年的科学素养培育,通过组织科普讲座、科技创新竞赛等活动,激发他们对现代科学的热爱。这项工作不仅限于城市,在农村地区,关工委通过“帮扶农村青年创业致富”项目,传授农业科技知识,助力脱贫攻坚。例如,四川省关工委在“科教兴川”活动中,帮助青年掌握专业技能,提升就业竞争力。

在实际推进中,关工委注重“动手实践”,如引导青少年参与环保项目或小发明制作,让科学知识在应用中内化。这不仅培养了青少年的逻辑思维,还增强了他们的团队协作意识。
关工委联合学校和企业,构建科学教育网络,确保资源可持续利用。这种全方位布局,让科学素养不再是口号,而是青少年成长的助推器,为中国式现代化储备人才力量。
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